De Limoentjes zijn de kinderen van de 1ste graad (1ste en 2de leerjaar) uit de klas van Truus van GO! Freinetschool Triangel in Booischot
Logo Triangel
maandag 31 januari 2011
zaterdag 29 januari 2011
De Sint sponsorde atelierschortjes van De Limoentjes
Koken kost geld! Daarom zijn De Limoentjes heel blij dat ze atelierschortjes kregen van de Sint om met de kookmama's te kunnen werken in de keuken! (zie vroeger bericht)
vrijdag 28 januari 2011
Gedichtendag! Zoals beloofd hier het vervolg!
Manon,
je bent als een zon
die schijnt
in het water
van een bron.
Als ik kon
schoot ik mezelf
met een kanon
naar de zon
en dan zet ik de zon
voor altijd op On.
Wies
Als ik een kast was
dan kon ik veel kleren eten.
Vincent
Als ik een bak was
dan kon ik lekker luieren
en toch veel dingen dragen.
Sterre
dan kon ik lekker luieren
en toch veel dingen dragen.
Sterre
Als ik ik was
dan kon ik gewoon
mezelf zijn.
Uwaïs
Als ik een cijfer was
dan konden ze
moeilijke sommen
met mij maken.
dan konden ze
moeilijke sommen
met mij maken.
Harte
Als ik een ballon was
dan kon ik
mezelf
heel hard opblazen
en de lucht
in springen.
dan kon ik
mezelf
heel hard opblazen
en de lucht
in springen.
Brend
Als ik een wenskaart was
dan zou ik
dan zou ik
alle wensen
van alle mensen
vervullen.
vervullen.
Febe
Als ik een potlood was
dan zou ik
alles schrijven.
dan zou ik
alles schrijven.
Arne R
Als ik een straaljager was
dan kon ik
overal
heel snel naartoe.
Wies
dan kon ik
overal
heel snel naartoe.
Wies
Als ik het plafond was
dan had ik
een fantastisch uitzicht.
Kais
dan had ik
een fantastisch uitzicht.
Kais
Als ik
een dierentuin was
dan zaten er veel dieren
in mijn buik.
Ook een beer
en een gevaarlijke leeuw.
Noah
een dierentuin was
dan zaten er veel dieren
in mijn buik.
Ook een beer
en een gevaarlijke leeuw.
Noah
Als ik
een voetbal was
dan sjot Kaka mij
yeah
een voetbal was
dan sjot Kaka mij
yeah
in de goal!
Brian
Als ik een diamant was
dan zou ik blinken
en heel rijk zijn.
en heel rijk zijn.
Leonard
Groen
is niet te doen
en vraagt
veel poen.
en vraagt
veel poen.
In de naam der wet
doet geen verzet
en neemt zijn pet.
doet geen verzet
en neemt zijn pet.
Rood
sukkelt met zijn poot
en zit elke dag bloot
in de boot.
sukkelt met zijn poot
en zit elke dag bloot
in de boot.
In de zon
zegt Mon.
Een kokon daar!
Waar?
Ik zie alleen een sigaar.
zegt Mon.
Een kokon daar!
Waar?
Ik zie alleen een sigaar.
Bruin
ligt in de tuin.
Zwart
ziet maar een kwart.
ligt in de tuin.
Zwart
ziet maar een kwart.
Hallo iedereen
met maar één been
ook al zijn het er geen.
met maar één been
ook al zijn het er geen.
Ben je gek
met je nek?
Je nek is niet sterk
in de kerk.
met je nek?
Je nek is niet sterk
in de kerk.
1 is geen
met zijn gebroken been
en scheen.
met zijn gebroken been
en scheen.
2 zit op de slee.
De moeder zei okee
maar ik ga mee.
De moeder zei okee
maar ik ga mee.
3 zegt
wie is 3?
Tante Mie
is toch geen 3.
wie is 3?
Tante Mie
is toch geen 3.
4 plukt wier.
Dat is niets
voor een mier.
Dat is niets
voor een mier.
5 heeft geen lijf
en staat stijf.
en staat stijf.
6 snijdt zoals een mes.
7 8 9 zijn jaloers
op zijn broers.
7 8 9 zijn jaloers
op zijn broers.
In de pet
zit de wet
van a tot z.
zit de wet
van a tot z.
Acht
is een pracht
in de nacht.
Vincent
Acht
heeft een klacht
in de nacht.
Hij wil macht
ook al was het maar
voor één nacht.
Arne R
heeft een klacht
in de nacht.
Hij wil macht
ook al was het maar
voor één nacht.
Arne R
donderdag 27 januari 2011
Gedichtendag bij De Limoentjes
Vandaag was het gedichtendag!
Bij De Limoentjes werd er volop gedicht. Een aantal gedichten werd reeds verbeterd en naar de correspondenten, De Dolfijntjes, de kinderen van de klas van Kathleen uit Freinetschool De Mandala in Gent, doorgemaild.
Dat ging zo:
Dag Dolfijntjes,
Wisten jullie dat het vandaag gedichtendag is?
En hier komt er een.
In naam der wet
ga naar bed
in naam der wet
wees niet zo lui
kom uit je bed.
En nog een versje.
Vijf heeft
geen lijf
en staat stokstijf.
Er werden nog veel meer gedichtjes gemaakt, bijvoorbeeld:
één is bijna teen
twee is bijna twijgje
drie is bijna vier
vijf is bijna lijf
zes is bijna bes
zeven is bijna weven
acht is bijna achter
negen is bijna vegen
tien is bijna zien
elf is bijna zelf
twaalf weet ik niet
maar ...
het scheelt mij geen biet
Andere gedichtjes worden nog verbeterd en besproken. Morgen meer? Kijk zeker nog eens op onze blog!
woensdag 26 januari 2011
Groentetaart uit het kookatelier
De Limoentjes hebben 2 kookmama's! Ida, de mama van Sterre en Caroline, de mama van Cleo. Regelmatig verdwijnen deze kookmama's met een aantal Limoentjes naar de keuken om een tijdje later opnieuw in de klas te verschijnen met lekkere gerechten. Alle Limoentjes kunnen er dan van smullen.
Maar wie beslist er eigenlijk wat er gekookt wordt? Dat wordt samen besproken: De Limoentjes, de kookmama's en Truus.
Wie gaat er koken? Daarvoor wordt er met een beurtrol gewerkt. Iedereen komt aan de beurt.
Moet je er ook van eten als je iets niet lust? Als je iets niet lust moet je natuurlijk niet alles opeten, maar iedereen moet er wel telkens van proeven. Heel veel Limoentjes vonden dan iets wat ze vroeger niet lusten wel lekker!
En natuurlijk wordt er niet enkel gekookt en gegeten. Het recept wordt besproken. Welke ingrediënten zitten er in? Telkens wordt er één ingrediënt uitgebreid onderzocht. Hoeveel hebben we van de ingrediënten nodig? Hoelang moet alles in de oven?
Daarnaast is er ook een intensieve briefwisseling, soms met veel grapjes, tussen de kookmama's en De Limoentjes om af te spreken wanneer en wat er gekookt wordt.
Daar mag al eens lekker op gesmuld worden en een dikke bravo voor de kookmama's en alle kokende Limoentjes!
Maar wie beslist er eigenlijk wat er gekookt wordt? Dat wordt samen besproken: De Limoentjes, de kookmama's en Truus.
Wie gaat er koken? Daarvoor wordt er met een beurtrol gewerkt. Iedereen komt aan de beurt.
Moet je er ook van eten als je iets niet lust? Als je iets niet lust moet je natuurlijk niet alles opeten, maar iedereen moet er wel telkens van proeven. Heel veel Limoentjes vonden dan iets wat ze vroeger niet lusten wel lekker!
En natuurlijk wordt er niet enkel gekookt en gegeten. Het recept wordt besproken. Welke ingrediënten zitten er in? Telkens wordt er één ingrediënt uitgebreid onderzocht. Hoeveel hebben we van de ingrediënten nodig? Hoelang moet alles in de oven?
Daarnaast is er ook een intensieve briefwisseling, soms met veel grapjes, tussen de kookmama's en De Limoentjes om af te spreken wanneer en wat er gekookt wordt.
Een kookatelier is dus niet alleen gezellig kokerellen maar is ook werken aan rekenen, taal, wereldoriëntatie en sociale vaardigheden!
maandag 24 januari 2011
De Limoentjes leren over het theater.
Eerst was er een mini-theater in de klas. Daarmee kon al heel wat worden gedaan: dekor bouwen, belichting bedienen, een echt theaterstuk maken,...
Daarna trokken De Limoentjes naar het Cultureel Centrum Zwaneberg in Heist-op-den-Berg. Daar konden ze het theater in het echt bekijken: voor- en achter de coulissen, coté jardin, coté cour, in de geluidskamer, in de kleedkamers, ....
Hierbij een kort filmpje van hun theateronderzoek en hun theaterbezoek!
Daarna trokken De Limoentjes naar het Cultureel Centrum Zwaneberg in Heist-op-den-Berg. Daar konden ze het theater in het echt bekijken: voor- en achter de coulissen, coté jardin, coté cour, in de geluidskamer, in de kleedkamers, ....
Hierbij een kort filmpje van hun theateronderzoek en hun theaterbezoek!
Abonneren op:
Reacties (Atom)





